Main conceptセンター概要
次世代の学校教育を見据えると、子どもが学ぶ環境の整備と、教師が学ぶ環境の整備が喫緊の課題となります。当センターでは、「学習コミュニティ研究部門」、「アクティブラーニング教材開発部門」、「教職キャリアデザイン研究部門の３部門を組織します。ここでの実践成果を次世代の教師教育へと発展させていきます。学習コミュニティ研究部門
○ICTの活用を踏まえたこれからの学校教育の在り方について研究し、オンライン学習環境や教育支援を実施する。- 一人一台時代の学習環境「未来の学び空間」の提案
- 学習ログの解析による学びの研究
- 北海道立教育研究所附属情報処理センターと連携した研究推進
アクティブラーニング授業開発部門
○オンラインやICTの活用によって可能となるデジタル教材等を開発する。- オンライン?アクティブ?ラーニング教材の開発
- オンライン?アクティブ?ラーニングの授業モデルの開発
- 教材活用授業の実践と評価
教職キャリアデザイン研究部門
○ICTを活用して学校教員の技を分析し、個別最適な学びを実現できるような教員養成や各種研修等を実施する。- 教職科目への「情報教育実践論」の導入と評価
- ICT活用を促進する教師教育プログラムの開発?実践
- アイトラッカー、ビジネス顕微鏡等を活用した授業研究法の開発?教師のわざの分析?解明
